《登泰山记》教学教案.doc
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1、登泰山记教学教案一、教学目标:1. 知识与技能:(1)能够正确地朗读和背诵登泰山记。(2)理解并掌握文中的关键词语和句式。(3)了解泰山的地理、历史和文化背景。2. 过程与方法:(1)通过自主学习、合作探讨的方式,分析课文结构,归纳文章主题。(2)学会欣赏古代文学作品,提高文学素养。(3)运用课文中的描写方法,进行景物描绘练习。3. 情感态度与价值观:(1)感受作者对泰山的敬畏之情,培养对自然景观的热爱和尊重。(2)领悟“会当凌绝顶,一览众山小”的壮志豪情,激发学生的奋斗精神。二、教学重点:1. 课文内容的理解和分析。2. 文中关键词语和句式的掌握。3. 泰山的相关知识。三、教学难点:1. 文
2、中部分生僻词语的解释。2. 古代文学作品的鉴赏方法。四、教学准备:1. 课文朗读录音。2. 与泰山相关的图片、资料。3. 景物描绘练习的素材。五、教学过程:1. 导入新课:(1)播放课文朗读录音,让学生感受古文的韵律美。(2)展示泰山图片,引导学生关注泰山的地理、历史和文化背景。2. 自主学习:(1)让学生自主朗读课文,体会文章的意境。(2)让学生结合注释,理解课文内容,掌握关键词语和句式。3. 合作探讨:(1)分组讨论,分析课文结构,归纳文章主题。(2)分享讨论成果,进行全班交流。4. 景物描绘练习:(1)让学生运用课文中的描写方法,进行景物描绘练习。(2)展示优秀作品,进行评价和欣赏。5.
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- 登泰山记 泰山 教学 教案
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