下雨的时候幼儿园大班活动教案.doc
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1、下雨的时候幼儿园大班活动教案一、活动目标:1. 让幼儿了解下雨的自然现象,知道雨水的来源和作用。2. 培养幼儿的观察能力,观察雨水的特点和下雨时的环境变化。3. 培养幼儿的想象力,鼓励幼儿创作与下雨有关的绘画作品。4. 培养幼儿的合作意识,通过小组活动共同完成任务。二、活动准备:1. 教具:雨滴手工材料、画纸、颜料、画笔、剪刀、胶水等。2. 环境:室内活动场地,足够宽敞以便幼儿自由活动。三、活动过程:1. 导入:教师以生动的语言描述下雨的场景,引导幼儿回忆下雨时的感受和观察到的现象。2. 讲解:教师向幼儿介绍雨水的来源和作用,让幼儿了解雨水对大自然和人类的重要性。3. 观察:让幼儿观察教具中的
2、雨滴手工材料,了解雨滴的形状和特征。4. 创作:教师分发画纸和绘画工具,引导幼儿用颜料画出下雨的场景,鼓励幼儿发挥想象力,添加自己喜欢的元素。5. 手工:教师分发雨滴手工材料,指导幼儿用剪刀剪下雨滴,并用胶水将雨滴粘在画纸上,增强作品的立体感。6. 展示:让幼儿将自己的作品展示给大家,鼓励幼儿分享创作思路和感受。四、活动延伸:1. 家园共育:教师与家长沟通,鼓励家长带领幼儿观察下雨时的环境变化,拍摄照片或录制视频,与教师分享。2. 环境教育:组织幼儿参观水资源设施,如水库、水厂等,让幼儿了解水资源的保护和利用。五、活动评价:1. 观察幼儿在活动中的参与程度,了解他们对下雨现象的认识和理解。2.
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