幼儿大班手印画《草地里的昆虫》教案.doc
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1、一、教案基本信息教案名称:幼儿大班手印画草地里的昆虫教案适用年级:大班教学目标:1. 让学生了解昆虫的基本特征,认识不同种类的昆虫。2. 培养学生对手印画的兴趣,发展学生的动手能力和创造力。3. 培养学生合作意识,提高学生的团队协作能力。教学重点:1. 认识昆虫的基本特征2. 学会使用手印画表现昆虫教学难点:1. 昆虫特征的掌握2. 手印画技巧的运用二、教学准备材料准备:1. 草地背景图2. 各种昆虫的图片或实物3. 颜料、画纸、画笔等绘画工具4. 手印模板环境准备:1. 宽敞的绘画空间2. 舒适的学习环境三、教学过程1. 导入:引导学生观察草地背景图,提问学生草地上都有哪些昆虫。2. 讲解:
2、展示各种昆虫的图片或实物,引导学生了解昆虫的基本特征,如翅膀、触角、腿等。3. 示范:教师使用手印画展示如何表现昆虫,讲解手印画的技巧。4. 实践:学生分组进行手印画创作,可以使用手印模板,也可以自由发挥。5. 展示:学生将作品展示在草地上,引导其他同学欣赏并互相评价。四、教学反思五、课后作业1. 学生回家后,可以和家长一起查找更多关于昆虫的资料,增加对昆虫的了解。2. 学生可以尝试在家里用手工制作一些昆虫模型,提高动手能力。六、教学评价1. 学生对昆虫的认识程度:通过课堂提问和学生的作品展示,评估学生对昆虫基本特征的掌握情况。2. 学生的手印画技能:观察学生的作品,评估他们在手印画方面的技巧
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