中班健康《安全用药》教案.doc
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1、一、教学目标:1. 认知目标:让幼儿了解药品的种类和用途,知道药品的重要性以及正确使用的方法。2. 技能目标:培养幼儿安全用药的意识,学会在遇到紧急情况时如何求助。3. 情感目标:培养幼儿对生命的尊重,增强其关爱他人的责任感。二、教学内容:1. 药品的种类:OTC(非处方药)、Rx(处方药)等。2. 药品的用途:感冒药、消炎药、止痛药等。3. 正确使用药品的方法:按照说明书服用,不得随意更改剂量和使用时间。4. 安全用药的原则:不随意尝试未知药品,遇到紧急情况及时求助。三、教学重点与难点:重点:让幼儿了解药品的种类、用途和正确使用方法。难点:让幼儿理解安全用药的原则,并在实际生活中运用。四、教
2、学方法:1. 故事导入:通过讲解一个关于安全用药的故事,引发幼儿的兴趣。2. 图片展示:展示各种药品的图片,帮助幼儿认知药品。3. 游戏互动:设计一个关于安全用药的游戏,让幼儿在游戏中学习知识。4. 情景模拟:设置一个紧急情况,让幼儿学会如何求助。五、教学准备:1. 故事课件:准备一个关于安全用药的故事课件。2. 药品图片:准备各种药品的图片。3. 游戏道具:准备游戏所需的道具。4. 情景模拟:准备相应的情境道具。六、教学步骤:1. 引入话题:通过故事课件,讲述一个关于安全用药的故事,引导幼儿关注药品安全。2. 认知药品:展示各种药品的图片,让幼儿认知药品的种类和用途。3. 讲解正确用药方法:
3、讲解药品的正确使用方法,强调遵循说明书的重要性。4. 学习安全用药原则:让幼儿了解安全用药的原则,如不随意尝试未知药品,遇到紧急情况及时求助等。5. 情景模拟:设置一个紧急情况,让幼儿学会如何求助和处理。6. 游戏互动:组织一个关于安全用药的游戏,巩固所学知识。七、作业布置:1. 家庭作业:让幼儿回家后,与家长一起查找家里的药品,了解药品的名称、用途和正确使用方法。2. 实践作业:让幼儿在家长的指导下,尝试整理家庭药箱,学会分类存放药品。八、教学评价:1. 课堂表现:观察幼儿在课堂上的参与程度、学习态度等。2. 游戏互动:评估幼儿在游戏中的表现,了解其对安全用药知识的掌握程度。3. 家庭作业:
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