触觉游戏活动教案.doc
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1、触觉游戏活动教案一、活动目标:1. 培养幼儿对触觉的认知和感知能力。2. 提高幼儿的手部精细动作和协调能力。3. 增强幼儿的观察力、想象力和创造力。4. 培养幼儿的社交能力和团队合作意识。二、活动准备:1. 各种触感材料,如沙子、米粒、豆子、棉花等。2. 容器、瓢虫、小车等玩具。3. 画纸、彩笔、剪刀等绘画工具。4. 音乐播放设备。三、活动过程:1. 触感探索:让幼儿触摸不同的触感材料,如沙子、米粒等,感受它们的质地和温度。2. 触感游戏:将幼儿分成小组,通过团队合作完成触感游戏任务,如寻找隐藏在触感材料中的物品等。3. 触感创作:让幼儿利用触感材料进行创作,如用沙子填充画纸上的图案等。4.
2、触感音乐:播放音乐,让幼儿随着音乐节奏触摸触感材料,感受音乐的韵律和节奏感。四、活动拓展:1. 触感地图:让幼儿用触感材料制作一个地图,标注出不同的地点和特征。2. 触感故事:让幼儿通过触摸触感材料来感知故事情节,如触摸沙子模拟沙漠的质感等。3. 触感科学:让幼儿通过触摸触感材料来了解不同的科学现象,如触摸冰块感受冰的融化等。五、活动评价:1. 观察幼儿在触觉游戏活动中的参与程度和表现。2. 评估幼儿在触觉认知、手部精细动作和协调能力方面的进步。3. 收集幼儿在触觉游戏活动中的作品,评估幼儿的观察力、想象力和创造力。4. 观察幼儿在团队合作中的表现,评估幼儿的社交能力和团队合作意识。六、活动实
3、施:1. 触感探索:在活动室内布置不同的触感区域,每个区域放置一种触感材料。引导幼儿自由探索,用手指触摸材料,感受其质地和温度。2. 触感游戏:组织幼儿分成小组,每组选择一种触感材料。根据老师的指令,完成各种触感游戏任务,如寻找隐藏在触感材料中的物品、用触感材料搭建高塔等。3. 触感创作:提供画纸、彩笔、剪刀等工具,让幼儿利用触感材料进行创作。例如,用沙子在画纸上填充图案,或者用米粒粘贴出不同的形状。4. 触感音乐:播放轻松愉快的音乐,引导幼儿随着音乐节奏触摸触感材料,感受音乐的韵律和节奏。七、活动注意事项:1. 确保触感材料安全无毒,适合幼儿触摸。2. 在触感游戏过程中,注意观察幼儿的反应,
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