中班语言活动丑小鸭教案.doc
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1、一、活动名称:中班语言活动丑小鸭教案二、活动目标:1. 理解故事内容,感受丑小鸭的成长历程。2. 能够讲述故事的主要情节,发挥想象创造力。3. 培养幼儿关爱他人、自信、勇敢的品质。三、活动准备:1. 故事课件:丑小鸭2. 角色头饰:丑小鸭、鸭妈妈、小鸟、猫、狗等3. 画纸、彩笔等绘画材料四、活动过程:1. 导入:教师播放丑小鸭故事课件,引导幼儿观看并回答问题。问题:故事里有哪些角色?丑小鸭长得什么样?2. 讲述故事:教师讲述丑小鸭的故事,引导幼儿关注故事情节,感受丑小鸭的成长过程。问题1:丑小鸭为什么会被其他动物嘲笑?问题2:丑小鸭在面对困难时,是如何坚持下来的?问题3:丑小鸭变成白天鹅后,它
2、的感受是怎样的?4. 情景表演:教师组织幼儿进行情景表演,扮演故事中的角色,体验故事情节。5. 绘画表达:教师发放画纸和彩笔,引导幼儿画出自己对丑小鸭的认识和感受。五、活动延伸:1. 家园共育:教师与家长沟通,让家长了解活动内容,鼓励幼儿在家中与家长一起讲述故事。2. 环境创设:教师将幼儿的绘画作品布置在教室环境中,供全体幼儿欣赏。3. 区域活动:教师在角色区设置“丑小鸭”主题,让幼儿扮演故事中的角色,进行情境体验。六、教学评价:1. 观察幼儿在活动中的参与程度,了解他们对故事的理解和感受。2. 评估幼儿在情景表演中的表现,观察他们的想象创造力和团队合作能力。3. 收集幼儿的绘画作品,分析他们
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- 中班 语言 活动 丑小鸭 教案
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