小学语文纸船和风筝教案.doc
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1、小学语文纸船和风筝教案一、教学目标:1. 知识与技能:能够正确地朗读课文,理解课文的大意。学会生字词,并能灵活运用到实际情景中。2. 过程与方法:通过小组合作,培养学生的团队协作能力。学会通过课文内容,发挥想象,创造自己的故事。3. 情感态度价值观:培养学生关爱他人,珍惜友谊的美好情感。懂得宽容和理解,学会化解矛盾。二、教学重点与难点:重点:正确朗读课文,理解课文大意,学会生字词。难点:学会通过课文内容,发挥想象,创造自己的故事。三、教学准备:课文纸船和风筝课件、生字词卡片、小组合作任务单。四、教学过程:1. 导入新课:教师出示纸船和风筝的图片,引导学生说出它们的名称,进而导入新课纸船和风筝。
2、2. 学习课文:学生自读课文,理解大意。教师提问检查学生对课文的理解程度。学生齐读课文,注意生字词的读音。教师适时出示生字词卡片,让学生认读。3. 学习生字词:教师出示生字词卡片,引导学生认读,讲解生字词的意思。学生跟读,巩固记忆。4. 小组合作:教师发放小组合作任务单,引导学生以小组为单位,讨论如何发挥想象,创造自己的故事。学生分组讨论,教师巡回指导。5. 分享故事:各小组派代表分享自己的故事。教师点评,给予鼓励和指导。五、作业布置:1. 熟读课文,巩固生字词。2. 家庭作业:以“我和朋友的故事”为主题,写一篇短文。3. 制作纸船或风筝,下节课展示。六、教学评估:通过学生在课堂上的表现,如朗
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- 关 键 词:
- 小学语文 纸船 风筝 教案
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