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1、一、教学目标:1. 认知目标:让幼儿了解自己身体的变化,认识到自己已经长大。2. 技能目标:通过各种活动,培养幼儿自我表达能力,学会与人分享感受。3. 情感目标:培养幼儿自信、独立的个性,懂得关爱他人。二、教学内容:1. 我长大了:让幼儿观察自己身体的变化,如身高、体重、牙齿等,认识到自己已经长大。2. 自我表达:通过绘画、唱歌、表演等活动,让幼儿学会表达自己的感受。3. 关爱他人:通过故事、讨论等形式,让幼儿懂得关爱他人,分享快乐。三、教学过程:1. 热身活动:组织幼儿做简单的运动,如捉迷藏、老鹰捉小鸡等,让幼儿充分活动身体。2. 主题活动一:我长大了a. 教师展示幼儿小时候和现在的照片,让
2、幼儿观察自己身体的变化。b. 幼儿互相分享自己长大的经历,如学会走路、说话等。c. 教师引导幼儿认识到成长是自然规律,要珍惜成长过程。3. 主题活动二:自我表达a. 教师展示一些简单的绘画工具,如水彩笔、蜡笔等,引导幼儿画出自己的感受。b. 幼儿唱歌、表演,表达自己的快乐、悲伤等情绪。c. 教师鼓励幼儿勇敢表达,培养自我表达能力。4. 主题活动三:关爱他人a. 教师讲述一个有关关爱他人的故事,如分享食物、帮助朋友等。b. 幼儿讨论如何关爱他人,如关心同伴、帮助家人等。c. 教师引导幼儿学会关爱他人,培养良好品质。四、教学评价:1. 观察幼儿在活动中的参与程度,了解他们对成长的认识。2. 关注幼
3、儿在自我表达活动中的表现,评估他们的表达能力。3. 听取幼儿在关爱他人活动中的分享,了解他们的关爱意识。五、教学资源:1. 幼儿成长照片。2. 绘画工具:水彩笔、蜡笔等。3. 故事素材:有关关爱他人的故事。4. 讨论话题:如何关爱他人。5. 音乐素材:适合幼儿演唱的歌曲。六、教学活动:1. 主题活动四:身体部位认识a. 教师通过游戏方式,引导幼儿认识身体的各个部位,如头、手、脚等。b. 幼儿进行身体部位的互动游戏,如“头手倒立”、“脚踢足球”等。c. 教师鼓励幼儿勇敢展示自己,增强对身体部位的认识。2. 主题活动五:健康饮食a. 教师讲解健康饮食的重要性,如多吃蔬菜、水果,少吃零食等。b. 幼
4、儿分享自己喜欢的健康食物,如蔬菜、水果等。七、教学活动:1. 主题活动六:遵守规则a. 教师讲解幼儿园的规则,如排队、不打闹等。b. 幼儿讨论如何遵守规则,如自觉排队、友好相处等。2. 主题活动七:自我保护a. 教师讲解一些基本的安全知识,如过马路要看红绿灯、不跟陌生人走等。b. 幼儿进行安全游戏,如“交通安全飞行棋”、“陌生人来了我不怕”等。c. 教师引导幼儿提高自我保护意识,学会自我安全防护。八、教学活动:1. 主题活动八:情绪管理a. 教师讲解情绪管理的重要性,如遇到问题要冷静、不哭闹等。b. 幼儿分享自己遇到问题时如何处理,如寻求帮助、冷静思考等。c. 教师引导幼儿学会情绪管理,成为快
5、乐的小朋友。2. 主题活动九:团队协作a. 教师讲解团队协作的重要性,如一起完成任务、互相帮助等。b. 幼儿进行团队协作游戏,如“接力跑”、“团队合作拼图”等。c. 教师引导幼儿学会团队协作,培养团队精神。九、教学活动:1. 主题活动十:感恩之心a. 教师讲解感恩的重要性,如感谢父母的关爱、老师的教导等。b. 幼儿分享自己感恩的经历,如感谢父母的陪伴、老师的关心等。c. 教师引导幼儿学会感恩,培养关爱他人的品质。a. 教师邀请家长来园,一起为幼儿的成长祝福。b. 幼儿表演节目,展示自己在课程中的收获。十、教学评价:1. 观察幼儿在活动中的参与程度,了解他们对课程内容的理解。2. 关注幼儿在各个
6、环节中的表现,评估他们的学习成果。3. 收集家长和教师的反馈意见,了解课程的实施效果。4. 根据评价结果,对教学方案进行调整,以提高教学质量。重点和难点解析:一、主题活动四:身体部位认识重点关注环节:幼儿进行身体部位的互动游戏。补充和说明:通过互动游戏,幼儿需要能够正确指出自己和他人的身体部位,并理解各部位的功能。教师应确保游戏设计既有趣又能有效促进幼儿对自身身体部位的认识。二、主题活动五:健康饮食重点关注环节:幼儿分享自己喜欢的健康食物。三、主题活动六:遵守规则重点关注环节:幼儿讨论如何遵守规则。补充和说明:教师需要引导幼儿理解规则的意义,并通过实际案例让幼儿学会在不同的情境下如何遵守规则,
7、以培养幼儿的社会行为规范。四、主题活动七:自我保护重点关注环节:幼儿进行安全游戏。补充和说明:在安全游戏中,幼儿需要掌握基本的安全知识和自我保护技能。教师应确保游戏设计既能激发幼儿的兴趣,又能有效地传授安全知识。五、主题活动八:情绪管理重点关注环节:幼儿分享自己遇到问题时如何处理。补充和说明:教师应引导幼儿识别和表达自己的情绪,并教授简单的情绪调节策略。通过分享和讨论,幼儿能够学会在面对问题时保持冷静和理智。六、主题活动九:团队协作重点关注环节:幼儿进行团队协作游戏。补充和说明:在团队协作游戏中,幼儿需要学习合作和沟通的技巧。教师应指导幼儿在游戏中如何分工合作,并强调团队精神的重要性。七、主题活动十:感恩之心重点关注环节:幼儿分享自己感恩的经历。补充和说明:教师应引导幼儿理解和表达对家人、朋友和老师的感激之情。通过分享个人经历,幼儿能够培养感恩的心态,并学会珍惜身边的人。本教案以“幼儿园健康:我长大了教案”为主题,涵盖了十个章节的内容。重点和难点主要集中在帮助幼儿认识自身身体变化、培养自我表达能力、学会关爱他人、遵守规则、关注健康饮食、提高自我保护意识、掌握情绪管理、团队协作能力以及培养感恩之心。教师在教学过程中应确保各环节的设计既有趣又能有效地促进幼儿在这些方面的认知和发展。通过这些教学活动,幼儿能够健康成长,并在社会性、情感和认知等方面得到全面发展。
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