小班音乐活动教案:《拔萝卜》.doc
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《小班音乐活动教案:《拔萝卜》.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小班音乐活动教案:《拔萝卜》.doc(5页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、小班音乐活动优秀教案:拔萝卜一、活动目标:1. 感受音乐的魅力,培养幼儿对音乐的兴趣。2. 通过学唱歌曲拔萝卜,提高幼儿的音乐节奏感和音准。3. 培养幼儿的合作精神,增强团队协作能力。4. 启发幼儿的想象力,培养幼儿的创造力。二、活动准备:1. 教学材料:歌曲拔萝卜音频、图片、萝卜道具等。2. 教学环境:宽敞的教室,音响设备齐全。3. 教学辅助工具:PPT、黑板、粉笔等。三、活动过程:1. 热身活动(3分钟):教师带领幼儿做简单的身体运动,如拍手、跺脚、转圈等,引导幼儿进入活动状态。2. 歌曲学习(5分钟):1. 教师播放歌曲拔萝卜,让幼儿初步感受歌曲的节奏和旋律。2. 教师逐句教唱歌曲,注意
2、讲解歌词中的重点字词,帮助幼儿理解和记忆。3. 教师带领幼儿跟唱歌曲,指导幼儿掌握正确的音准和节奏。4. 教师组织幼儿进行小组唱,培养幼儿的合作精神。3. 游戏环节(5分钟):1. 教师创设“拔萝卜”的游戏情境,让幼儿分组进行角色扮演,如小白兔、老爷爷等。2. 游戏过程中,幼儿需运用歌曲中的歌词和动作,完成拔萝卜的任务。3. 教师巡回指导,纠正幼儿的动作和歌词,确保游戏顺利进行。4. 展示环节(3分钟):1. 每组幼儿依次展示游戏成果,其他幼儿观看并鼓掌。2. 教师对幼儿的表现进行点评,给予鼓励和表扬。四、活动延伸:1. 家园共育:教师与家长沟通,了解幼儿在家庭中的表现,鼓励家长参与幼儿的音乐
3、学习。2. 环境创设:在班级环境中布置“音乐角”,让幼儿在日常生活中感受音乐的魅力。3. 教学内容拓展:教授幼儿其他关于动物的歌曲,如小兔子乖乖、猫咪之歌等。五、教学反思:1. 教师需关注幼儿在活动中的参与程度,确保每个幼儿都能得到锻炼和成长。2. 在教学过程中,教师要注意调整教学方法,满足不同幼儿的学习需求。3. 针对幼儿在活动中的表现,教师应及时给予反馈,指导幼儿不断进步。4. 教师要关注幼儿的情感态度,营造轻松、愉快的教学氛围,让幼儿充分感受音乐的魅力。六、活动准备:1. 教学材料:歌曲拔萝卜的图谱、小道具(如小萝卜、小兔子等)。2. 教学环境:音乐教室或宽敞的教室,音响设备齐全。3.
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 拔萝卜 小班 音乐 活动 教案 萝卜
![提示](https://www.deliwenku.com/images/bang_tan.gif)
限制150内