幼儿园大班《秋天的图画》教案.doc
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1、一、教学目标:1. 了解秋天的季节特征,知道秋天常见的景象和变化。2. 通过观察、感知、操作等活动,培养幼儿的观察力、想象力和创造力。3. 培养幼儿对大自然的热爱和珍惜环境意识。4. 发展幼儿的审美能力,培养幼儿用绘画表达自己的情感和体验。二、教学内容:1. 秋天的季节特征:秋天的天气、树叶的变化、丰收的季节等。2. 秋天的景象:树叶的变色、落叶、秋天的花朵等。3. 秋天的活动:秋游、采摘、运动会等。4. 秋天的艺术:秋天的绘画、手工制作等。三、教学方法:1. 观察法:引导幼儿观察秋天的景象,培养幼儿的观察力和想象力。2. 操作法:通过手工制作、绘画等活动,培养幼儿的动手能力和创造力。3. 游
2、戏法:通过秋天的游戏活动,让幼儿在游戏中体验秋天的乐趣。4. 情境教学法:创设秋天的情境,让幼儿在情境中感受秋天的美。四、教学准备:1. 教具:秋天的图片、视频、手工材料、绘画材料等。2. 环境:创设秋天的环境,如树叶、花朵等。3. 材料:手工制作材料、绘画材料等。五、教学步骤:1. 引入:通过歌曲、故事、图片等方式引入秋天的主题,激发幼儿对秋天的兴趣。2. 观察:引导幼儿观察秋天的景象,如树叶的变化、丰收的季节等,培养幼儿的观察力和想象力。3. 操作:进行手工制作或绘画活动,让幼儿通过动手操作,表达自己对秋天的感受和体验。4. 分享:让幼儿分享自己的作品,培养幼儿的表述能力和自信心。六、教学
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
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