初中道德与法治人教九年级下册 走向未来的少年 学无止境教案.docx
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1、第三单元走向未来的少年第六课我的毕业季第1课时 学无止境教学目标知识目标 认识到保持正常学习压力的必要性,坦然面对学习压力。能力目标 重视实践,在实践中学习,让学习成为学 生的一种生活方式。情感态度与价值观目标 培养终身学习理念,学会主动学习。教学重难点重点:1.在实践中学习。2.终身学习。难点:让学习成为学生的一种生活方式。讨论法、讲授法、自主学习法、情景教学法、合作探究法等。1课时。准备多媒体课件和相关图片等。情景导入生成问题多媒体出示图片。师:86岁高龄的南京老人汪侠,这已经是自2023年高考打破年龄限制以来,他连续参加的第15次高考。老人很执着,但也诠释了中国的一句古话:活到老, 学到
2、老。今天,我们就这一话题,展开学习一一学无止境。自主预习梳理新知1 .积极面对当下的学习:面对当下的校园学习生活,我们要正确面对可能 出现的困难和压力,调整一心态,完成学习任务;九年级阶段,有一些 学习 压力,感到担心、紧张、焦虑,是一种正常心理现象,我们要 坦然面对: 学习 对青少年来说既是权利,也是责任和义务,更是适应未来社会需要所必 备的一种能力。因此, 学习 应该成为我们的一种生活方式。2.在实践中学习:我们不仅要重视 书本知识 的学习,而且要坚持在 实践 中学习:在实践中,我们与外部世界打交道,了解客观实际,把握事物的 本来面目,从而提高 认识世界、改造世界的能力;在实践中,我们锤炼
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