人本主义教育在政治教学中的应用(共2002字).doc
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1、人本主义教育在政治教学中的应用(共2002字)人本主义教育在政治教学中的应用 一、引言在新课标的标准下,高中政治学科在开展教学工作时需要注重学生的主体地位,从而更好的促进学生综合素养的提高,并实现个性发展。这些需要教师对学生进行积极的人文关怀,坚持以人本主义教育为核心,给学生提供一定的选择机会,实现主观能动性的发展。二、人本主义教育应用于高中政治教学中的效果分析(一)有助于实现高中政治的教学目标高中政治教师在实际授课过程中需要注意,必须要将教学内容和现实生活紧密的联系在一起,才可以使学生加强对唯物主义的认识和了解,从而更好的适应当代社会的发展要求和校园生活,同时也可以使大家的生活能力得到进一步
2、的提升。除了上述内容外,坚持人本主义教育还可以使学生加强对社会共同理解的支持和有效认识,使自己的三观和思想积极向社会主义靠拢。同时在高中政治课堂上贯彻人本主义思想还可以使课堂教学目标更加高质高效的完成,促进学生的学习进步。(二)推动高中政治教学模式和理念的革新高中生德育工作的落实可以从政治课堂着手,但是必须要将政治学科和其他各学科进行有机结合,这样才可以更好的实现对学生的教育目标,为培育大家成才提供有力保障。针对高中政治学科而言,其主要学习目标就是为了使学生了解正确的价值观、人生观,从而更好的成为社会需要的人才。为了达成这一目标,教师需要加强人本主义教育,重视学生在课堂学习中的主人翁地位,充分
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- 关 键 词:
- 人本主义 教育 政治 教学 中的 应用 2002
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