2022年中班下学期班务工作计划例文.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《2022年中班下学期班务工作计划例文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年中班下学期班务工作计划例文.docx(20页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022中班下学期班务工作计划例文中班下学期班务工作安排例文篇一一、班况分析:1、幼儿人数:此刻幼儿32名,其中本学期新插班生为2名女生,现男生15名,女生17名。幼儿平均年龄在五岁半。2、幼儿状况:透过近期的视察、谈话了解,明白这2名新生之前都有在其它园所受到教化,适应潜力较强,在老师和同伴的帮忙下,幼儿很快喜爱上了这个大群众,相处融洽。旧生透过上学期在园的学习,本班老师对其性格,潜力已有相当的了解,身体素养、动作发展良好,他们情愿在常识、语言、嬉戏活动中呈现自我。有初步与同伴合作的意识,这些良好的共性为我们本学期的工作奠定了良好的基础。3、存在问题:在班级卫生的持续上还不够专心、主动;不会
2、主动整理玩具;个别幼儿参加活动的专心性不高,自信念不足。本学期本班两位老师将结合园务安排,拟定一份适合本班幼儿特点、行之有效的班级安排,争取使我班构成班风活泼有序、幼儿特性和谐的发展、家长工作显有成效的良好群众。二、班级经营:经营目标:营造一个充溢爱的班级氛围,让幼儿有平安感培育幼儿的职责感。为幼儿带给真实体验的机会,创建条件让幼儿参与实际探究活动,获得的信息,体验学习的欢乐。帮忙家长构成良好的教化观,使其认同我们的教化宗旨、教化形式和课程模式,并支持参加幼儿园的各项活动。构成良好的“家园对话互动网”。经营特色:构成互爱互助、敬重他人、师幼同等的大群众。同伴间要团结;老师要赐予幼儿充分的自主权
3、。重视节奏感的训练,以打击乐器为练习为主,并将两件乐器合作演奏。三、教化教学目标:身体发展学会正确握笔。能用纸、泥,拆捏出简洁的物品。会收集和运用协助材料。能较自如地运用剪刀。自我爱护:懂得躲避危急物。养成饭前便后洗手。生活潜力:学会折叠整理自我的被褥衣物。学习正确的进餐卫生常规。认知发展智力潜力:能发觉四周环境改变,爱提问题,喜爱参与学习活动,对身边的事物较感爱好。能用较流畅的语言与同伴沟通。数概念:会按大小、长短、粗细、宽窄、多少等特征排序。会点数10、理解序数。会从不一样方向进行10以内数的排序。分辨5-7种图形。自然概念:学会视察四周动植物及四季特征。喜爱参加种植、饲养等活动。语言发展
4、:能听懂故事的主要情节,学习复述故事。能专心地参加到群众的探讨中去,并能口齿清晰地说出自我的看法。社会性发展品德行为:能恰当地运用“对不起”、“没关系”、“多谢”、“再见”等礼貌用语。不打人、不骂人,懂得不是自我的东西不要。交往:能主动地与同伴交谈,懂得不阻碍别人活动,不影响别人休息。特性:能完成成人交给的任务。敢大胆地当众表演。四、保教资料及措施:(一)保育工作幼儿健康平安老师才会欢乐,所以我们要组织好幼儿的一切活动,向自我的工作要成果,如何保证幼儿的健康成长,从以下方面开展。1、加强对幼儿生活各环节的管理,努力做到保教结合,培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,重点抓好以下几项:以“争当环保
5、小卫士”的形式,督促幼儿持续班级卫生要求幼儿懂得疼惜玩具,学会自觉整理在幼儿用点心时,能较有序、宁静,每日用点心前支配一名值日生介绍点心,教化幼儿不挑食,尽量吃完自我的一份点心起先支配值日生,每日四名幼儿。主要工作:整理玩具、检查学具、摆放杯子等一些力所能及的事。注意孩子的心理健康教化,如在幼儿的心情方面进行正确的引导,正确的坐、行、走、书写姿态的培育。明白保管自我的学习用具,每次用完学会清点。2、亲密结合幼儿的生活进行平安教化严格执行接送制度,防范于未然常常检查班上各项设施,杜绝担心全隐患,刚好上报刚好处理,把平安工作放在第一位。仔细视察幼儿的活动状况,避开担心全事务,树立平安意识。利用一日
6、活动中各个环节,随机进行平安教化,每次活动前提出要求,比如:吃饭前要求幼儿留意不碰撒热汤等依据中班特点常常讲一些有关平安的小常识、小故事。3、开展丰富多彩的户外体育活动,提高幼儿对环境的适应潜力,充分利用阳光进行日光浴。激励性格较为宁静的幼儿主动参加。4、训练生动、活泼的操前嬉戏,并利用晨间、课间、午间这三段时间训练幼儿的拍球技能,并开展阶段性竞赛,争取人人过拍球关。(二)教化工作1、以“活动”“整合”为主要课程建构形式,开展促进孩子全面发展的主题活动。(1)预设主题:成长欢乐(二月份),种子的隐私(三月份),交通工具博览会(四月份),奇异的蛋(五月份),顽皮一夏(六月份)。(2)敏捷运用幼儿
7、园、家庭、及社会的本土资源,体现“生活既教化”的教化观念,接着开展“主题生成”,从多方面思索主题活动资料,体现幼儿活动的主体性。(3)主题指导要点:依据幼儿的爱好、幼儿的生活阅历、季节的特点来确定主题活动。环境布置贴合主题资料,主要让幼儿参加进来,让幼儿成为环境布置的主子,让环境与幼儿对话。创设与主题相适应的区域,并随着主题的深化增加、更改区域资料。充分敬重幼儿的自主性,老师只是支持者、合作者。2、多给孩子走出课堂,走进大自然,走进社会及自我解决处理问题的机会。启发幼儿在超多感知事物的过程中发觉问题,并进行探究,从而使幼儿思维活跃,爱好广泛。3、结合节日对幼儿进行品德教化三月份:开展“我爱妈妈
8、”的主题教化,教化幼儿酷爱自我的母亲、老师等。四月份:开展“植树节”活动,开展种植园地的活动,日常生活中对幼儿进行环保教化。利用“清明节”为契机,萌发幼儿爱英雄的情怀。五月份:开展“我是好帮手”的劳动教化,让幼儿了解四周人的工作,理解他们的劳动和自我的关系,懂得珍惜别人的劳动成果。六月份:参与“六一”汇演筹备活动。布置节日的班级,感受节日的欢愉。4、在“家长助教”“亲子活动”中促进幼儿、家长、老师的共同进步与成长。五、家长工作1、每周一次家园联系册发放,每月一次家园栏地宣扬。2、做好亲子活动宣扬,引导家长专心参与亲子活动。3、听取家长看法和举荐,争取家园协作,到达家园教化培育目标一样。4、对插
9、班幼儿与家长多沟通,刚好反映幼儿状况让家长放心。5一、班况分析:1、幼儿人数:现在幼儿25名,其中插班生3名,男生11,女生12。幼儿平均年龄在五岁半。2、幼儿状况:通过一星期的视察、谈话了解,知道这几名新生之前都有在其它园所受到教化,适应实力较强,入园第一天已能主动主动参加班上的嬉戏、学习活动。旧生通过上学期在园的学习,本班老师对其性格,实力已有相当的了解,身体素养、动作发展良好,他们情愿在国学、常识、语言、嬉戏活动中呈现自己,有初步与同伴合作的意识,这些良好的行为为我们本学期的工作奠定了良好的基础。3、存在问题:在班级卫生的保持上还不够主动、主动。不会主动整理玩具,女生参加活动的主动性不高
10、,自信念不足。本学期师将结合园务安排,拟定一份适合本班幼儿特点、行之有效的班级安排。依据第一学期主题开展过程中我们发觉幼儿在主动学习和思维的创新方面有较明显的优势,但是爱惜图书、遵守规则和思维的逻辑、推理方面相对较欠缺。依据上学期出现的问题,本学期,我们将在如何把握规则与自由合作适度方面做努力,创设既宽松、愉悦、又相互敬重、遵守肯定规则、有序的学习、生活的环境,使幼儿在原有基础上得到全面发展,让孩子真正成为我们共同的傲慢!二、教化教学工作:依据本班幼儿实际状况及本年段幼儿身心发展的特点,围绕以下教化工作目标开展本学期的各项工作。A、社会1、体验与老师,同伴共同生活的乐趣,养成乐于与人交往合作的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 年中 下学 务工 计划 例文
![提示](https://www.deliwenku.com/images/bang_tan.gif)
限制150内