中学一级教师述职报告范文3篇.docx
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1、中学一级教师述职报告范文3篇 中学一级老师述职报告范文第1篇 我是xx市xx中学英语老师xxx,中共党员,现年xx岁,本人于x年x月毕业于xxxx,x年x月来xx中学工作至今。并在x年x月受聘中学二级老师职称。任教x年来,我始终担当班主任工作和英语学科的教学任务,在工作中,我坚持正面教化为主的原则,勤勤恳恳,尽职尽责,言传身教,一丝不苟,为人师表,教书育人。通过我坚持不懈的努力,在教学教化工作中取得了可喜的成果,多次受到学校和县市以上的表彰嘉奖,并于2022年4月荣获xx市优秀共青团员称号。现将本人任职以来的工作状况简述如下: 一、申报理由及符合条件 本人从x年x月参与工作以来,自觉拥护中国共
2、产党的领导,坚持四项基本原则,遵守国家的法律法规,酷爱党的教化事业,仔细学习和实行三个代表思想,酷爱本职工作,有剧烈的事业心和责任感,主动负责的地完成教化教学任务。为人师表、虚心谨慎、任劳任怨、勇挑重担、听从工作支配、尽职尽责、一心扑在教化事业上。刻苦专研业务,虚心向有阅历的老师学习。具有扎实的专业理论学问和相当强的教化教学业务实力,教学效果良好,教书育人成果显著,深得学校领导和家长好评。 2022-2022年年度中教化教学工作显著,在该年度的年度考核中被确定为优秀等次。 2022年5月撰写小组合作、探讨学习方式在农村中学的可行性探讨被评为县教学论文一等奖。 2022-2022学年度其次学期班
3、级文化建设评比中,所带的班成果突出荣获第一名。 2022-2022年度所带的班级表现突出,被xx县xx中学评为校级优秀班主任。 2022-2022学年度其次学期班级文化建设评比中,所带的班成果突出荣获二等奖。 2022-2022学年度第一学期在全县中学英语青年老师优质课评比中,荣获叁等奖。 2022-2022年年度中教化教学工作优秀,被xx镇政府评为优秀老师;同时在该年度所带的班级七年级<4>班被xx县xx中学评为文明班。 2022年12月14日至2022年4月15日参与xx学院接着教化学院组织的20222022年初中英语骨干老师培训,成果合格,顺当结业。 2022-2022年年度
4、由于所带的班级表现突出,被xx县xx中学评为校级优秀班主任,同时由于在该年度中教化教学工作优秀,被xx镇政府评为优秀老师。 2022年8月,被xx县教化局评为2022年xx县优秀班主任。 现予与申报中学一级老师资格,请领导审核。 二、工作仔细负责,成果突出 作为一名班主任,我平常留意对班级管理理论的学习,主动虚心向管理阅历丰富的班主任请教,主动参与班主任业务学问学习培训,并在实践中、积累了自己的一些阅历,形成了具有特色的班级管理风格。一是重视班会,开好班会;二是重视与学生的思想沟通,多与学生谈心。重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风学风,为学生供应一个良好的大环境
5、。因此在我的带领下2022年,我带的第一届学生参与高考,高三(3)班语文单科平均分95.3超出省平均分2分多。且陈潘婷、朱雪芳等语文单科成果居全校第一、二名。高三(4)班,有杜京堆同学以622分考上了重本,被华南理工高校录用,有5个同学考入了2A线,8个同学上了二B线,26位同学上了3A线;2022年,我所带的其次届高考生中高三(2)班的黄朝定、周秀清以119分、115分接着夺取全校第一、二名。当时班级平均分94.6也超出了省平均分。其中我所带的班级高三(1)班在2022年的高考上,有5个同学上了2A线,8个同学上了二B线,28位同学上了3A线。在面对中学中,这个成果实属不易。 三、主动开展德
6、育教化,培育学生良好品德 在德育工作中,我到处以身作则,遵循教化规律,敬重学生人格,面对全体,坚持把德育放在首位。一位教化家说过:优秀的品行,只有从孩子还在摇篮之中陶冶才有希望。在孩子的心灵中播下道德的种子越早越好。中学是学生形成自己世界观和人生观的非常重要的阶段。为此,在日常的教学活动中,我都会留意培育学生讲文明讲礼仪的好习惯;关切集体、关爱他人的好习惯;启发学生懂得感恩。 四、教学工作精彩,转化后进生成果显著 在多年的班主任工作中,我几乎每天随学生出操,每天中午和晚上检查学生睡觉状况随时了解学生的学习、生活、纪律状况。我特殊注意扶优转差工作。我常在班中选取成果好,纪律好的学生,对他们进行不
7、同形式的诱导和激励,把他们训练成得才兼备的带头人,用他们管理班级,扶助后进,用部分带动全部。对思想有偏差的学生,我总是耐性引导,从不偏袒,从不放弃,做到了对每一个学生负责。因此在2022年,我所带的高一(1)、(2)班班级平均分历次质检都排年级一二,其中刘丽姗、曾献悦两位同学参与2022年6月的全县语文学科竞赛荣获一等奖;2022年,我所带的高二(1)、(2)班班级平均分历次质检都排年级一二,其中杜嘉玲、刘丽姗两位同学参与2022年6月的全县语文学科竞赛荣获一等奖,并且在2022年的英语中考中,全级英语100分以上的只有12人次,而我所教的904班和905班一共有8人英语成果达到100分以上,
8、其中彭珊英语考了108分,胡榕106分。这些都离不开我平常严谨的工作看法,以及与学生的良好沟通。 以上是我任现职以来的工作实绩,依据广东省中学老师一级老师资格条件的标准,我认为自己达到中学一级老师资格,现已述职申报,请评委会审核鉴定。 中学一级老师述职报告范文第2篇 XXX,男,一九九八年七月毕业于XXXX学院数学教化专业,同年八月参与教化工作,直到现在已经有十三年教龄,并于二零零一年十二月取得了中学数学二级老师资格,现申请中学数学一级老师职称。 我自任教以来,酷爱祖国,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,酷爱教化事业,仔细贯彻党的教化方针、政策,遵纪遵守法律,关切集体,团结同事,工作尽职
9、尽责,努力提高科学文化学问和教化理论水平,精彩地完成本职岗位的任务。 身为班主任的我,抱着对每位学生负责,让每位学生都成为有用之人的看法。我采纳整体管理,个别对待的敏捷管理方法,既强调统一的纪律,又让个别学生的特长得到充分的发挥。如开展主题活动,引导学生依据自己的特长表现主题,能画的画,能唱的唱,能讲的讲。让每个学生都有表现的机会,使学生在安静而惊慌,宽松而热情的气氛中仔细学习,形成良好的学风。在班级教化中,以把学生培育为有志向、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人,为德育目标,在班级里召开主题班会,如以为什么要读书?为主题,让学生探讨,使学生明确学习目的,自觉遵守学习常规,养
10、成良好的学习习惯。 为了使学生能健康成长,成为祖国将来的栋梁,我动脑筋、出点子、抓大事,发挥班干部作用,培育健康、团结、进取的班集体。此外,我特别注意与学生的沟通,通过与学生谈心,家访等各种手段,解除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。我平常还留意以身作则,为人师表,做学生的表率。例如,要求学生穿戴整齐,上学不穿拖鞋,仔细熬炼身体。而自己也从不缺席早操集队,劳动和学生一起干。我抱着把爱心献给学生,把一生献给教化事业的志向,去做好本职工作。故此,在担当班主任工作期间,班级状况稳定,学习气氛深厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出,连续四年被学校评为文明班。 在教化教学
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- 中学 一级 教师 述职 报告 范文
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