班主任工作之我见_班级管理之我见500字.docx
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1、班主任工作之我见_班级管理之我见500字 【摘要】班主任工作是一项特别辛苦和琐碎的工作,班主任不但要教好所任教的学科,还要培育一个健康向上的班集体,使每个学生德、智、体、美、劳等方面都得到充分发展,形成良好的特性品质。不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。 【关键词】班主任工作 班级管理 方法 学校按班级组织学生的教化活动,班是学校的细胞,既是学校教育工作的基本单位,也是学生学习、活动的基层集体,只有把一个班的学生很好地组织起来进行教学和教化活动,才能使这个班的学生在德智体美劳等方面得到发展。只有把教化目的和教学安排很好地落实到每一个班,才能提高全校的教化质量,而一个班有好几位科任老师执教
2、,但是班上的很多不属于科任老师职责范围内的事,须要有专人来做,班上几位科任老师在工作上要能相互协作、步调一样也须要专人来协调,所以学校有必要给每个班派一位班主任,由他负责班上的教育工作。 中小学生处于长身体、长学问的重要时期,缺少生活的阅历、独立生活和工作的实力。他们既须要、又欢迎有专任的老师来当生活与学习的指导,为他们排忧解难,设置班主任对学生的身心发展是非常必要的。班主任是班里的教化者和组织者,是学校领导进行教育工作的得力助手,他对一个班的学生工作全面负责,协调各方面对学生的要求,对一个班集体的发展起主导作用。 在新的教化体制下,要以“一切为了学生”为目的,培育学生的创新精神和实践实力为基
3、础,全面推动素养教化。这就对新时期的班主任工作提出了新的要求与挑战,更是体现班主任才智与实力的最佳时期。 在班级管理中,班主任恒久站在前沿阵地,这就须要班主任对自己的角色加以定位,找准自己的位置,要对学生进行全面的爱,要变更以往班主任的想法,只关爱成果好或者听话的学生,而忽视了成果差和淘气的学生。往往淘气的学生才是最聪慧的,只是他们的想法和做法可能违反了老师的意愿,没有把全部心思放到学习当中去,这就要老师对他们进行正确引导,特殊是班主任老师更应当了解这类学生的想法、须要,引导他们,激励他们的学习爱好,对他们实行爱好转移,班主任就要具有引导的实力,能充当指路明灯,把学生引导到正确的学习道路。 班
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